文明礼仪伴我行手抄报(Ⅰ)
1、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
2、无礼是无知的私生子。——巴特勒
3、然而在一次乘公交车时，人们蜂拥而至的上了车，车上很挤，座无虚席。这时一位老奶奶拿着一个大包上了车，看上去她已经精疲力竭了，却只能一个人非常吃力的站在那里，我觉得她挺累的。突然一个小伙子起身让这位老奶奶坐下了。老奶奶说：“谢谢你，太谢谢你了。”年轻人说：“不用谢，这是我应该做的。”这体现出这位小伙子尊老爱幼的精神。看到这情形，让我自己感到很羞愧，下次看到这种情况，我再也不能无动于衷了。
4、首先要确定手抄报的主题。
5、创建温馨社区，服务千家万户。
6、第十五名19财务管理2班
7、课间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
8、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
9、第一名20风景园林设计1班
10、第十五名20表演艺术班
11、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
12、推进城市文明，争做文明市民。
13、学院老师们从各班级推选上来的100多幅作品筛选出51幅代表各班的参赛作品，进行为期一周的展览。
14、所以后我们要文明，还要让语言也文明起来。让文明在语言中体现。
15、我们从小接受文明礼仪的教育。有很多同学都能滔滔不绝地谈文明礼仪和各种美好的道德品质，但是总听见某些学生口中吐出的脏话，看见校内校外，街道边随见丢弃的垃圾，我就会不由得反思道，难道我们仅仅是一个“语言的巨人，行动的矮人”吗？所以我们要践行社会文明，就要从自己的言行上下功夫，告别不文明的行为，践行更多的美好品质。
16、谁知怀逸辩，重席冠群英。
17、作者：李琦琦、吴文东、林琳
18、不文明，无人济(帮助)
19、以后还会有很多机会哒~
20、还可以画手帐或手抄报，配合彩笔，真是好玩又好看
文明礼仪伴我行手抄报(Ⅱ)
1、我是文明宣传员手抄报内容，文明宣传是每个人能做的事情，可以通过一件小事来帮助社会宣传文明讲礼貌，让更多人一起创造和谐的社会，下面一起看看我是文明宣传员手抄报内容吧。我是文明宣传员手抄报内容1社区文明宣传标语1
2、但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢？明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫；知而不行，只是未知！”我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同？所以，要实践文明礼仪，就要从这“知行和一”上下功夫！从自己的“言行举止”上下功夫！
3、向父母长辈问候致意，要按时间、场合的不同使用不同的问候语。
4、若自己先吃完饭，要说慢慢吃或大家慢慢吃。吃完饭要说谢谢的话。
5、让文明之花绽放在那我们心间，文明和美德相伴同行！
6、文明礼仪不仅仅是口头上，更重要的是行动上。只有我们大家都讲文明，生活才会更加美好。同学们，让我们从实际做起，从身边的小事做起。文明就会在我们身边。
7、由于各种文明要素在时间和地域上的分布并不均匀，产生了具有显而易见区别的各种文明，具体到现代，就是西方文明，阿拉伯文明，东方文明，印度文明四大文明，以及由多个文明交汇融合形成的俄罗斯文明，土耳其文明，大洋文明和东南亚文明等在某个文明要素上体现出独特性质的亚文明。
8、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》
9、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
10、每人口中的“文明”在哪里？当我看到这组漫画时，总会想起“文明”，但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢？似乎很茫然。
11、小猫边框和纸飞机、纸飞机边框偶读涂上颜色~
12、获奖作品将在V5之色第一期中集中展示，敬请关注哦~
13、星期我去图书馆看书。到了那里，馆内可真静啊，连一根针掉在地上，都能听见。“呸——”一声打破了馆内的寂静，只见一位年轻人往地上吐了口痰，又回去翻书了。我一直望着他，他不好意思了。我问他为什么把痰吐在地上，而不吐在痰纸上，然后扔进垃圾箱呢?他理直气壮地说：“咋的，这是我们乡下人的习惯，往地上吐痰咋了?城里人竟欺负我们乡下人，连个小毛孩都想欺负俺，真是倒霉啊!”
14、增强卫生意识，养成卫生习惯，提高健康水平。
15、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
16、安全是路，引导着生命走向新的辉煌
17、课堂礼仪：遵守 课堂纪律是学生最基本的礼貌。
18、我行幼师系手抄报活动写美篇为了进一步提高中职生的文明礼仪水平
19、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
20、假如人人都爱护环境，不乱扔垃圾，那我们将会生活在一个干净的城市中；假如人人都从己做起那么我们的大气会更清新，我们不用再浪费纸和笔，真身边的一草一木，那我们将会生活在一个“绿色的海洋”里；假如人人都节约生活中的资源，那我们将生活在一个和谐的城市里；只要人人都从我做起，从生活中做起，那我们的生活环境将会越来越好！请大家行动起来吧，为美好的明天而努力！
文明礼仪伴我行手抄报(Ⅲ)
1、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
2、建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁。
3、方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。
4、这件事对我感触很大，我想，我们应该创建国家卫生城市，作为一名小学生，也应该为创卫工作作出一份力，从小事做起，从身边做起，从现在做起。管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的嘴，不随地吐痰、不说脏话;管住我们的脚，不随意踏草坪。
5、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。
6、真、善、美，是文明社会的三大特点。——周海中
7、图书馆——大声喧哗，借书不还
8、文明素质，她是一个人立足社会的根本。我们若想拥有良好的个人形象。必须先从自身做起。从身边做起，不断地践行各种文明礼仪，才能使自己的修养得到提高。
9、热爱新沂建设新沂美化新沂。
10、文明和美德，不仅对个人，还对一个学校、城市、社会，甚至一个民族有着相当重大的意义。就拿我们学校的礼仪来说吧，它不正是要求我们从学校、家庭、社会等方面来严格要求自己，特别是我们青少年的文明素养，有着较高的要求。但如果我们中的任意一个人没能达到，就会直接影响到创建工作，甚至给城市带来更多不良的影响。因此，我们要从自身做起，从身边小事做起，告别不文明的行为，不断提高自身文明素质，严格按照学校礼仪教育的要求，用实际行动践行各种文明礼仪和美德。
11、学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
12、共建文明家园，同创美好未来。
13、关于文明的手抄报内容
14、 文明礼仪，从我做起。
15、安全是灯，照亮我们的生命之路!
16、爱护花木 美化校园
17、言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
18、左侧画上一个波浪边框，还有几只美丽的蝴蝶。
19、讲文明，我是表率；树形象，你是窗口。
20、那是在学校的一天，小丽下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说：“小朋友，不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”她把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让这位小同学下楼了，他才下楼。
文明礼仪伴我行手抄报(Ⅳ)
1、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼。
2、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
3、弧矢重悬旧礼仪，郎君又产玉麟儿。
4、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
5、汉室鸿儒盛，邹堂大义明。
6、走路轻轻，安静温馨。
7、新沂是我家，文明靠大家。
8、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
9、讲究社会公德，爱护公共环境。
10、这里给大家分享一些关于文明礼仪手抄报供大家参考.
11、致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人从各种场合打招呼。
12、升旗仪式，最为庄严。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
13、“人有礼则安之，无礼则危”，“人之有礼，犹鱼之有水”，这些古名言无不在说明文明礼仪在生活中的重要作用。既然如此，我们做事应该以礼为先，以理为首。
14、文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的解放的历史。——英格索尔
15、我看过一个故事：一位年轻人在路上迷路了，找到一位老者问：“老头，离某某地还有多远啊？”老者皱了皱眉头，毫不犹豫的说：“向东，五里。”然而年轻人向东走了五里什么也没看到，他细细品味了老者的话，明白了“五里”不就是“无礼”吗！
16、公园——践踏草坪，爬树
17、学校组织评委组，对作品进行评选。根据本次活动的作品数量和质量，按年级组评奖。八年级共评选出一等奖七名、二等奖十一名、三等奖十七名。
18、服务人民、奉献社会，传承文明。
19、 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
20、扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。
文明礼仪伴我行手抄报(Ⅴ)
1、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢
2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不
3、你是否有过与人争执的经历？与有些人争执，便是争吵，急得红了眼，再也无法心平气和；与有些人争执，便是件令人舒服的事，不急不躁，谦逊有礼，令人甘拜下风。这就是粗鲁与文明的区别。
4、文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
5、送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
6、所以我们要文明，首先就要让思想文明起来。
7、遥念皇州春色早，宫花欲发万年枝。
8、文明礼仪可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。它像美丽的花儿开放在我们身边。同学们，在这春意浓浓、生机勃勃的季节里，让文明礼仪之花在我们校园开得更美更艳吧!
9、创建全国文明城市，建设温馨美好家园。
10、争做社会好公民，争做单位好员工，争做家庭好成员。
11、文明时代是学会天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期。——恩格斯
12、从细节做起，让城市更文明！
13、文明共享和谐一家，有你又我有他。
14、文明礼仪，会使一个人，一座城市变得美好，变得洁白无暇，同学们，让我们一起携起手来，把那些不文明，不道德的行为习惯全部消灭，把文明礼仪永记我们的心中。文明礼仪伴我行的内容2中国是古代的文明古国之中国人从小就养成文明礼貌的习惯。生活中的点点滴滴，文明礼仪时时刻刻都伴随着我。
15、讲礼仪，人高尚；公民德，自修养；面微笑，宽心房；群集体，多礼让；处世人，和为上；重道义，理礼扬；多理解，不对抗。事三思，免莽撞……
16、 微笑是打开心锁的钥匙。
17、公民道德宣传日手抄报四年级简单漂亮,学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。
18、行(行动)虽小，有意义。
19、幼也知孝让，居然合礼仪。
20、让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来。