关于教育的名言警句(前20句)
1、●大凡世界上的先生可分三种:第一种只会教书;第二种的先生不是教书,乃是教学生;我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学——陶行知
2、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
3、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化毋宁展个性。——蔡元培
4、《学记》是《礼记》中的一则，不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，被誉为教育学的雏形，其重要地位不言而喻。《学记》全文1000余字，文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用等教育理论，名言警句众多，在教招相关考试中一直是考查的重点。
5、High school teacher, who is the norm.
6、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
7、让孩子有机会真正作决定。
8、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
9、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
10、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——夸美纽斯
11、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。——蔡元培
12、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
13、培养人，就是培养他对前途的希望。——(前苏联)马卡连柯
14、只要心还在跳，就要努力学习。张海迪
15、独物之教风，以尽匹夫之责。
16、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。
17、7 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。 ——苏霍姆林斯基 二 关于教师地位、教师信念和教师道德
18、Teacher Shi Aiyi in between love and love.
19、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
20、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
关于教育的名言警句(前40句)
1、学然后知不足，教然后知困。(名言名句：教育教学名言警句)励志故事http://www.gkstk.com/article/lizhiwenzhang.html。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——孔子
2、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
3、你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。——卢梭
4、6 使教育过程成为一种艺术的事业 ——赫尔巴特
5、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东
6、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
7、By virtue of being moving.
8、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。活到老，学到老，学到八十仍嫌少。笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。熟能生巧，巧能生精。勉之期不止，多获由力耘。勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
9、(考点)教招考试之十七大社会效应
10、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
11、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
12、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
13、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
14、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
15、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
16、我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开’，这是充满生命活力的具体体现。——孙双金
17、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
18、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
19、 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
20、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
关于教育的名言警句(前60句)
1、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。——陶行知：《行知书信集》
2、小孩子在家里，一定要有相当的东西玩，相当的事情做，要晓得不玩不做，不会发展的。
3、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞，他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求，并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯
4、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家
5、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
6、2) 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。此文章来自中小学教育资源站
7、想让生命辉煌，就别浪费青春。
8、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
9、★循序渐进原则：“不陵节而施之谓孙。”“幼者听而弗问，学不躐等也。”“杂施而不孙，则坏乱而不修。”
10、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
11、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
12、学问无大小，能者为尊。
13、玉不琢，不成器。人不学，不知义。
14、活着就要学习，学习不是为了活着。培根
15、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
16、其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
17、 理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田
18、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
19、讼吾过者是吾师。
20、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特
关于教育的名言警句(前80句)
1、3 建国君民 教学为先 ——《学记》
2、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。—郭沫若
3、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
4、教师招聘考试常考教育法规汇总
5、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
6、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
7、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
8、循循善诱，诲人不倦的是老师。
9、老师是人类的生命工程师。 ——斯大林
10、我国著名的教育学家的名言警句2
11、教育学在各类教师招聘及教师资格考试中一直是绝对的重点，其中对于教育相关名言警句的考察频率也十分之高。这部分知识点整体难度不大，侧重考察考生作为教师预备对于教育学知识与中国传统文化的积累。另有部分冷僻难句，考生在理解上存在一定困难而不能正确理解和作答。接下来，让我们一起学习考频最高的《学记》及孔子关于教育的智慧名言。
12、幼稚期(自生至7岁)是人生最重要的一个时期，什么习惯、语言、技能、思想、态度、情绪、都要在此时期打下一个基础。若基础打得不稳固，那健全的人格就不容易建造了。
13、远也把它们拔不掉了。
14、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。——莫泊桑
15、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
16、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦
17、每一种好的教育都要求用母亲般的眼晴时时刻刻准确无误地从孩子的眼、嘴、额的动作来了解他内心情绪的每一种变化。——裴斯泰洛齐
18、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
19、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
20、对人要和气，但不要狎昵。
关于教育的名言警句(前100句)
1、前后不一致是教育中最严重错误之一。——斯宾塞摘自名言网()
2、人勤地生宝，人懒地生草。
3、我国著名的教育学家的名言警句赏析
4、●世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱，因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。——冰心
5、天荒地老，教师的童心不泯。
6、努力做一个乐观快乐的人。一个快乐的人，看孩子时，更多的是看到他的优点，而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。
7、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜
8、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
9、不尊重学生，就是不尊重自己。
10、●千教万教教人求真,千学万学学做真人——陶行知
11、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。
12、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
13、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
14、一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务；他对社会有培养合群的人的义务；他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而
15、“捧着一颗心来，不带半根草去。”——陶行知
16、教人者，成为之长，去人之短。
17、德行是人人都赞美的，因为好人和恶人都可以从中打到对自己有利的东西。——法国哲学家狄德罗
18、(解释)仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。
19、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。——高尔基
20、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。